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Der Roboter

Director: Klaus Georgi, 15 Min., Color, Animation Film
Deutsche Demokratische Republik (DDR)
DEFA-Studio für Trickfilme, 1968 - 1969

Film/Video Format
35 mm
Length in m
406
Type of Animation
Zeichentrickfilm
Other Title
Serie: Mäxchen Pfiffig, Tüte und der Roboter
English Title
The Robot; Series: Little Clever Max Pfiffig and his Friend
Release Date (for Cinema)

Short Summary (English)

Max and Tüte are super excited about a math-whiz robot at an exhibition. The boys smuggle him out so he can do their math homework. But the magical machine's programming is faulty and it goes its own way, playing havoc in town. While Max tries to catch the robot, Tüte takes the robot’s place at the exhibition. But he gets in deep trouble, when he can't solve math problems. Luckily Max and the robot return in time and the boys decide it's better to do their own homework in the future.

(Source: Die Trick-Fabrik. DEFA-Animationsfilme 1955-1990)

Film still for "Der Roboter"

(Dir.: Klaus Georgi, 1968 - 1969) Photography: Hans Schöne

Film still for "Der Roboter"

(Dir.: Klaus Georgi, 1968 - 1969) Photography: Hans Schöne

Film Crew

Director
  • Klaus Georgi
Script
  • Klaus Georgi
Camera
  • Hans Schöne
Film Editing
  • Hanna Fürst (geb. Knieriem)
Script Editing
  • Klaus Richter de Vroe
Music
  • Günter Hörig
  • Addy Kurth (Musikbearbeitung)
Sound
  • Horst Philipp
Production Management
  • Marianne Fritzsche
  • Eberhard Wiedrich
Design
  • Heinz Drache (Hintergründe)
Animation
  • Evelyn Köhler
  • Karl Seidel
  • Karl-Heinz Hofmann
  • Irmgard Henker

Short Summary (German)

Mäxchen Pfiffig und sein Freund Tüte begeistern sich für einen Roboter, der neben vielen anderen Talenten vor allem mathematisch sehr begabt ist. Sie schmuggeln ihn aus der Ausstellung heraus und wollen mit seiner Hilfe ihre Schularbeiten erledigen. Doch die Wundermaschine macht sich durch fehlerhafte Programmierung selbständig und richtet in der Stadt Unfug an. Mäxchen will den Roboter einfangen und Tüte muß derweilen dessen Rolle in der Ausstellung spielen. Dabei blamiert er sich, weil er die Mathematikaufgaben nicht lösen kann. Als die Not am größten ist, kommt Mäxchen zum Glück mit dem echten Roboter und kann Tüte erlösen. In Zukunft wollen die beiden Freunde ihre Hausaufgaben wieder selber machen.

(Quelle: Die Trick-Fabrik. DEFA-Animationsfilme 1955-1990)

 

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