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Der rote Wimpel

Director: Ulrich Rulf, 17 Min., Color, Documentary
Deutsche Demokratische Republik (DDR)
DEFA-Studio für populärwissenschaftliche Filme, 1961

Film/Video Format
35 mm
Length in m
466
Other Title
Verkehrserziehung
Release Date (for Cinema)

Film Crew

Director
  • Ulrich Rulf
Script
  • Günter Mehnert
  • Ulrich Rulf
Camera
  • Peter Barthel
  • Detlev Pokojewski
Film Editing
  • Hanna Kubin (geb. Zürch)
Assistant Director
  • Jochen Oesterreich
Script Editing
  • Irmgard Ritterbusch
Music
  • Rolf Kuhl
Sound
  • Fred Linde
Production Management
  • Klaus-Dieter Dörrer
Consulting
  • P. Buchmeister
Person, Primary
  • Georg Thies

Short Summary (German)

Dieser Farb-Dokumentarfilm berichtet über die Arbeit der "Jungen Verkehrserzieher" aus Rostock. In Form einer Spielhandlung wird der Fahrradunfall zwischen Jens und Peter dokumentiert. Ein Verkehrspolizist verordnet Jens einen Übungsnachmittag im Gelände des Verkehrsgartens. Durch sein Interesse an Motoren gelingt es dem Volkspolizisten Jens zu motivieren auch eine Verkehrsprüfung zu bestehen, als Belohnung erhält er den roten Wimpel und von seinem Vater einen Fahrradmotor. Dieser Kurzfilm entstand in enger Zusammenarbeit mit der Verkehrspolizei und kam dem dringenden Bedürfnis nach, die Verkehrserziehung aufgrund von alarmierenden Unfallstatistiken in der DDR in den Vordergrund zu stellen.

Summary

0:00:00

Vorspann: DDR - DZL Deutsches Zentralinstitut für Lehrmittel T-F 790 (1961) "Der rote Wimpel". Es spielen Georg Thies, die jungen Verkehrserzieher aus Rostock und die Kinder Karl-Ludwig, Jürgen, Reinhard und Peter. Buch Günter Mehnert und Ulrich Rulf. Ton Fred Linde. Musik Rolf Kuhl. Schnitt Hanna Kubin. Produktionsleitung Klaus-Dieter Dörrer. Regie-Assistenz Jochen Oesterreich. Kamera Peter Barthel. Regie Ulrich Rulf. Umschnitt

0:01:24

Rückwärtszoom vom Verkehrszeichen "Kinder" auf ein Schulgebäude (halbtotal). Schwenk über den Eingangsbereich der Schule (halbtotal). Blick (von oben) auf die laufenden Kinder bei Schulschluss (halbtotal). Jungen gehen auf die Kamera zu (halbnah) (O-Ton). Jens kleiner Bruder mit Jens Fahrrad ruft ihnen zu (halbnah) (O-Ton) "Jens, nimmst Du mich mit"? Jens befestigt seine Tasche am Fahrrad (halbnah) (O-Ton) "Los, steig auf, aber Vater nichts sagen". Bruder setzt sich auf den Rahmen des Fahrrades (halbnah) (O-Ton) "Bestimmt nicht, großes Ehrenwort". Schwenk über die abfahrenden Geschwister auf einem Fahrrad (halbtotal). Fahraufnahme auf der Straße mit Blick auf die beiden Jungen auf dem Fahrrad (halbnah). Seitwärts herunter hängende Beine von Jens Bruder (halbnah). Fahraufnahme der beiden auf einen Kreuzungsbereich zu (halbtotal). Jens überfährt das aufgestellte "Stop"-Zeichen und fährt auf die Kreuzung (halbtotal). Von der Seite nähert sich ein anderer Schüler mit Fahrrad und warnt Jens laut (halbnah) (O-Ton). Es kommt zu einem Zusammenstoß beider Räder (halbnah) (O-Ton). Blick auf die umgestürzten Räder auf der Straße (halbnah). Blick (von oben) auf die 3 Kinder mit den Fahrrädern (halbtotal).

0:02:52

Jens richtet sein Rad während sein Bruder seine Schürfwunden betrachtet (halbnah) (O-Ton) "Robert, paß doch auf, Wimpel-Fritze". An der vorderen Fahrradgabel hat Robert einen dreieckigen roten Wimpel (halbnah). Jens klopft an seiner Lenkstange herum (halbnah) (O-Ton) "Du hättest anhalten müssen, siehst Du nicht das das STOP steht"? Jens (nah) (O-Ton) "Stop, das heißt nicht Stop, das ist englisch, das spricht man Stop". Robert kommt zurück von der Straßenecke (halbtotal) (O-Ton) "Ob Stop oder Stop, auf jeden Fall heißt es Halt, und Du bleibst hier". Robert läuft über die Straße und hält das Fahrrad von Jens fest (halbnah). Jens steigt vom Rad und greift Robert an (halbnah). Blick auf die beiden Jungen bei ihrem Ringkampf (halbnah). Der Bruder von Jens feuert ihn an (halbnah) (O-Ton). Ein Volkspolizist kommt auf die Kreuzung zu den rangelnden Jungen (halbtotal) (O-Ton) "Müßt ihr euch ausgerechnet auf der Straße prügeln"? Betreten lösen sich die beiden (halbnah). Volkspolizist (halbnah) (O-Ton) "Von Dir hätte ich das nicht erwartet Peter". Schwenk von Peters Gesicht auf Jens (halbnah). VP weiter zu Jens (halbnah) (O-Ton) "Du kamst doch aus der Seitenstraße raus, ist das Dein Bruder der auf der Stange saß. Weißt Du nicht dass man vor einem Stopschild hält"? Jens (halbnah) "Ich dachte die Straße wäre frei". Blick auf den VP und die 3 Jungens (halbtotal) (O-Ton) "Wie heißt Du"? Jens (nah) "Jens Korn". VP weiter zu Jens (halbtotal) (O-Ton) "Also Jens, dann komm mal heute Nachmittag um drei in die Liebknechtstraße 16 zur Verkehrspolizei. So, und jetzt kannst Du gehen". Nachdenklich geht Jens mit seinem Bruder und dem Fahrrad weiter (halbtotal). Fahraufnahme auf den VP mit Jens (halbnah). VP zu Jens (halbnah) (O-Ton) "So eine Schlägerei kann Dich den Wimpel kosten". Jens (O-Ton) "Ich laß mich nicht von so einem schlagen, Genosse Fiedler".

0:04:13

Jens trifft mit seinem Bruder zu Hause ein (halbnah). Schwenk zum Vater von Jens der vor seinem neuen Motorroller im Hof steht (halbtotal) (O-Ton). Blick auf den Motorroller mit Schriftzug "Berlin" und Wappen mit Berliner Bären (halbnah). Jens Bruder untersucht den Motorroller (halbnah). Jens Vater verabschiedet einen Kollegen und geht zu seinen Kindern am Motorroller (halbtotal) (O-Ton) "Na Jungs, wie gefällt er euch denn"? Jens (halbnah) (-Ton) "Vati, was wollte der Mann"? Vater (halbnah) "Den Motor kaufen". Jens "Kann ich den Motor nicht kriegen"? Vater (halbnah) "Du? Na ja, darüber müssen wir mal reden". Abblendung

0:05:02

Blick (von oben) auf den Innenhof der Verkehrspolizeistelle in der Liebknechtstraße (halbtotal). Junge Verkehrserzieher in weißen Uniformen treten auf Kommando von Peter in mehreren Reihen an (halbtotal) (O-Ton). Jens vor der Gruppe (halbtotal) (O-Ton) "Richt euch, Augen geradeaus, zur Meldung an den Genossen Leutnant die Augen links". Leutnant Fiedler kommt dazu und Peter erstattet Meldung (halbtotal) (O-Ton) "Junge Verkehrserzieher zum Übungsnachmittag bereit". VP-Leutnant salutiert und bedankt sich (halbnah) (O-Ton) "Danke. Augen geradeaus, rührt euch. Wir setzen unsere Fahrübungen im Verkehrsgarten heute fort, bringt den großen Wagen raus. Peter, Du übernimmst das Kommando. Ich erwarte hier noch jemand und komme dann nach". Umschnitt auf Jens im Wohnzimmer (halbnah). Jens holt aus einer Schublade ein Sparschwein und will Münzen heraus schütteln (halbnah). Vater von Jens (halbnah) (O-Ton) "Was machst Du denn da, wozu brauchst Du das Geld"? Besorgtes Gesicht von Jens (nah) (O-Ton) "Ich will bloß, ich, ich muß heute Nachmittag zur Polizei...wir sind mit einem Radfahrer zusammen gestoßen". Jens Vater (nah) (O-Ton) "Zusammen gestoßen, und Du willst meinen Fahrradmotor haben, das ist ja richtig, zeig erst einmal das Du sicher im Verkehr bist dann können wir wieder über den Motor sprechen". Blick auf das nachdenkliche Gesicht von Jens (halbnah). Umschnitt

0:06:27

Junge Verkehrserzieher versuchen den Motor eines Übungsautos zu starten (halbtotal) (O-Ton). Peter versucht es erneut, ohne Erfolg (halbnah) (O-Ton) "Das hat keinen Zweck, ich hole Leutnant Fiedler". Umschnitt auf Leutnant Fiedler im Schulungsraum bei der Begrüßung von Jens (halbnah) (O-Ton) "Gut dass Du gekommen bist, was willst Du denn mit dem Geld machen"? Jens erstaunt (halbnah) (O-Ton) "Ja muß ich denn nichts bezahlen"? Leutnant Fiedler vor den Tafeln mit Verkehrsschildern (halbnah) "Kauf Dir dafür lieber einen Verkehrskalender. So, und nun erzähl mir doch einmal was Du heute Vormittag falsch gemacht hast". Jens (nah) (O-Ton) "Ich hätte meinen Bruder auf der Stange nicht mitnehmen dürfen, und vor dem Stopschild hätte ich anhalten müssen". Im Off fragt VP Fiedler "Ja, kennst Du auch andere Verkehrszeichen"? Jens überlegt (nah). Fiedler weist auf ein Radfahrer-Schild an der Wand (halbnah) (O-Ton) "Hast Du das schon einmal gesehen, und was bedeutet das Zeichen"? Jens vor dem VP (halbtotal) (O-Ton) "Das steht in der Hamburger Straße, das bedeutet dass da ein Radweg ist". VP erwidert "Und wo ein Radweg ist muß man ihn benutzen". Fiedler geht mit Jens an ein Kreuzungsmodell und erklärt (halbtotal) (O-Ton) "Paß auf, so wird es ersichtlich...". Fiedler stellt kleine Verkehrsschilder, Radfahrer, Kraftfahrzeuge und Personen am Kreuzungsmodell auf und erklärt Jens deren Bedeutung im Straßenverkehr (nah) (O-Ton). Es klopft an der Tür (O-Ton).

0:07:55

Jens und VP Fiedler am Modell (halbnah) (O-Ton) "Herein". Peter kommt in seiner Uniform herein und erklärt (halbnah) (O-Ton) "Genosse Fiedler, wir kriegen den Wagen nicht in Gang, der Motor springt nicht an". Jens begeistert (halbnah) (O-Ton) "Auto, mit einem richtigen Motor"? Fiedler erwidert "Wenn Dich Motoren interessieren kannst Du viel bei uns lernen, am besten Du kommst gleich mal mit". Die drei gehen aus dem Raum (halbnah). Wischer auf das Fahrzeug mit Startproblemen und den anderen jungen Verkehrserziehern (halbtotal). Fiedler, Peter und Jens kommen dazu (halbtotal). Jens schaut erfreut und neugierig auf den Wagen (halbnah). Peter findet ein Problem, die Zündkerze (halbnah). Jens fragt (halbnah) (O-Ton) "Darf ich mal sehen"? Peter gibt ihm die Zündkerze und Jens reinigt und justiert sie (halbnah) (O-Ton) Jens "Die Pole waren zu weit auseinander". Jens schraubt die Zündkerze wieder ein und startet den Motor ohne Probleme (halbnah) (O-Ton). Der Zweitakter fährt davon und Jens, Fiedler und Peter bleiben zurück (halbnah) (O-Ton). Blick auf den fahrenden Wagen auf der Verkehrserziehungsanlage (halbtotal).

0:09:41

Jens fragt Fiedler (halbnah) (O-Ton) "Darf jeder mit dem Auto fahren"? Fiedler "Jeder der in unserer Arbeitsgemeinschaft ist". Knatternd fährt der Wagen vorbei (halbnah) (O-Ton). Jens fragt "Kann ich da auch Mitglied werden"? Fiedler "Wenn Du die Prüfung bestehst". Jens "Prüfung"? Peter antwortet (halbnah) (O-Ton) "Den Wimpel bekommst Du nur wenn Du die Paragraphen und Verkehrszeichen kennst". Jens fragt nach dem nächsten Prüfungstermin und Peter antwortet "Sonntag in drei Wochen. Warum willst Du denn auf einmal "Wimpel-Fritze" werden"? Jens fragt Fiedler (halbnah, Rückwärtsfahraufnahme) (O-Ton) "Kann ich jetzt gehen"? Fiedler fragt Peter (halbtotal) (O-Ton) "Wann ist euer Übungsnachmittag Peter"? Peter "Freitag Nachmittag um drei". Fiedler zu Jens "Da kannst Du Dich gut auf die Prüfung vorbereiten". Jens geht zu Peter (halbnah) (O-Ton) "Die Prüfung mache ich aber ohne Dich, verlaß Dich drauf". Peter ruft Jens hinterher "Dich interessiert ja nur unser Auto". Jens bleibt an den Fahrrädern der Verkehrserzieher stehen und betrachtet die roten Wimpel an den Rädern (halbnah). Abblendung

0:10:30

Jens lernt im Wohnzimmer (halbnah). Fahraufnahme auf Jens zu (halbnah) (O-Ton) "Gebotszeichen, Verbotszeichen, Warnzeichen und Hinweiszeichen...Verbotszeichen, das sind rot umrandete Kreise...". Blick auf die kleine Verkehrszeichenbroschüre (halbnah). Einblendung eines Verbotszeichen (nah). Vater von Jens tritt leise ein und verläßt den Raum bevor Jens es merkt (halbnah). Blick auf das Gesicht des lernenden und sprechenden Jens (nah) (O-Ton). Wischer. Fahraufnahme auf der Straße mit Blick auf den radelnden Jens (halbtotal). Fahraufnahme auf einen Kreisverkehr zu (halbtotal). Jens bleibt mit seinem Rad stehen und betrachtet das Gebotszeichen des Kreisverkehrs und vergleicht es mit seiner Broschüre (halbnah). VP Fiedler und Peter stehen am Kreisverkehrsplatz (halbnah) (O-Ton) Fiedler "Ich glaube Du solltest mal mit ihm reden". Peter hebt den Arm und ruft zu Jens rüber (halbnah) (O-Ton). Jens reagiert aber nicht und fährt weiter (halbnah). Ein enttäuschter Peter bleibt zurück (halbnah). Fiedler und Peter zucken mit der Schulter (halbnah).

0:12:05

Fahraufnahme auf der Straße mit Blick auf den Rad fahrenden Jens (halbnah). Fahraufnahme auf eine der Hauptstraßen von Rostock mit Blick nach vorne (halbtotal). Jens bleibt am Schild "Vorfahrt achten" stehen und beobachtet den Verkehr am Kreuzungsbereich (halbtotal). Mit Handzeichen fährt Jens recht um die Ecke auf dem Radweg mit Schild weiter (halbtotal). Verschiedene Einstellungen des radelnden Jens im Straßenverkehr von Rostock (halbtotal). Fahraufnahme an roten Backsteinbauten vorbei (halbtotal). Schulkind am Straßenrand überquert ohne zu schauen die Straße (halbnah). Jens warnt mit seiner Klingel und bremst stark ab (halbnah) (O-Ton) "Mach doch die Arme hoch wenn Du über die Straße gehst". Bruder von Jens kommt herbei gelaufen (halbnah) (O-Ton) "Jens, Jens, weißt Du schon das Neuste? Vati baut den Fahrradmotor ab". Jens dreht sofort mit seinem Fahrrad um und fährt zurück zum Wohnhaus (halbtotal). Schnelle Schnitte der Fahrt von Jens durch Rostock (halbtotal). An einer roten Ampel bleibt Jens stehen und Peter kommt in seiner weißen Uniform zu ihm (halbtotal) (O-Ton) Peter "Na Du, kommst Du, kommst Du zur Prüfung"? Jens antwortet (halbnah) (O-Ton) "Bleibt mir gestohlen mit eurem Quatsch", Umschnitt

0:13:35

Jens öffnet die Holztür zum Hof und fährt mit seinem Rad hinein (halbtotal). Jens läuft zum Fahrrad seines Vaters und vermißt den Fahrradmotor (halbtotal). Blick auf das traurige Gesicht von Jens (nah). Abblendung. VP Fiedler übergibt Peter einige rote Wimpel (halbnah) (O-Ton) "Na dann kann die Prüfung ja los gehen". Die jungen Verkehrserzieher stellen die Autos auf dem Verkehrsübungsgelände auf (halbtotal). Fiedler fragt in die Runde "Habt ihr Jens schon gesehen"? Peter antwortet (halbnah) "Er hat gesagt dass er nicht kommen will, aber ich kann ja mal gucken". Umschnitt auf den Hof von Jens (halbtotal). Nachdenklicher Jens auf einem Holzstumpf neben dem Brennholz (halbnah). "Der Motor ist futsch, ich hab ja auch nichts bewiesen, nun ist er weg der Motor. Mit dem Auto kann ich auch nicht fahren, der Wimpel-Fritze wird sich freuen, und ich kann genau so viel wie der Brummer". Fahraufnahme auf das Gesicht von Jens (nah). Jens steht entschlossen auf, nimmt sein Fahrrad und fährt vom Hof (halbtotal). Umschnitt

0:14:40

Ein Verkehrserzieher fährt mit einem Wagen auf dem Gelände der VP (halbtotal). Eltern und Geschwister von Prüflingen auf dem Gelände (halbtotal). Jens drückt sich an den Eltern vorbei (halbtotal). Blick auf einen Kreuzungsbereich des Geländes (halbtotal). Peter hat Jens entdeckt und verfolgt ihn (halbnah). VP Fiedler steht hinter Jens (halbnah) (O-Ton) "Freut uns jetzt das Du zu uns gekommen bist, da können wir mit der Prüfung gleich anfangen". Die jungen Verkehrserzieher entdecken Jens (halbtotal) (O-Ton). Ein Übungsauto fährt vor VP Fiedler und Jens (halbtotal) (O-Ton) Fiedler "Du wirst mir jetzt sagen wie ich bei den einzelnen Verkehrszeichen zu fahren habe...Du darfst auch selber fahren, versuchs mal". Jens und Fiedler steigen ein und fahren los (halbtotal). Blick auf den entschwindenden Wagen (halbtotal). Fahraufnahme mit Blick auf Jens und Fiedler im Übungswagen (halbtotal). Unter den kritischen Augen von den jungen Verkehrserziehern und VP Fiedler dreht Jens seine Runden auf dem Übungs- und Prüfgelände (halbtotal).

0:15:58

Bei der Vorbeifahrt am Kameramann verliert Fiedler seine Polizistenmütze (halbnah). Ein Schild kommentiert Jens während der Fahrt (halbtotal) (O-Ton) "Halteverbot, hier kann ich nicht anhalten". Mitfahrt im Übungswagen und Blick nach vorne (halbtotal). Die jungen Verkehrserzieher laufen zu dem fahrenden Prüfling (halbtotal). Verkehrserzieher stoppen den Wagen von Jens und überreichen Fiedler seine Mütze (halbtotal). Fiedler im Wagen (halbnah) (O-Ton) "Weil Jens die Verkehrszeichen kennt, bestanden". Die Jungs gratulieren Jens (halbnah) (O-Ton). Der Bruder von Jens kommt hinzu (halbnah) (O-Ton) "Der Motor Jens, der Fahrradmotor ist wieder da, Vati hat ihn nur in der Werkstatt gehabt". Jens steigt aus dem Wagen und erhält von Peter einen roten Wimpel (halbnah) (O-Ton) "Herzlichen Glückwunsch Du Wimpel-Fritze". Peter und Jens gehen zum Fahrrad von Jens (halbnah) (O-Ton) "Hilf mir den mal dran zu machen". Peter fragt staunend "Ist das Dein Rad"? Jens "Geklaut hab ich es nicht". Peter prüft die Speichen mit dem Finger (nah) (O-Ton) "Und gepflegt auch nicht". Rückwärtskamerafahrt von den beiden Jungen die gemeinsam den roten Wimpel an das Fahrrad von Jens befestigen (halbtotal). Abblendung mit Einblendung des Logos der "DZL - T-F 790" (1961)

0:17:00 ENDE

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